Rada pedagogiczna
Agnieszka Kowalska
Nauczyciel dyplomowany, pedagog z powołania i absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie. Od ponad 30 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, a od 2019 roku pełni funkcję Dyrektora Młodzieżowego Domu Kultury im. Marii Gwizdak.Praca z dziećmi i młodzieżą jest nie tylko moim zawodem, ale przede wszystkim pasjąi źródłem ogromnej satysfakcji. Twórcza, pełna energii i pomysłów – wierzę, że z młodymi ludźmi można osiągnąć wszystko, jeśli damy im przestrzeń do działania i rozwoju.Lubię ludzi, kocham dzieci i… nowe wyzwania. Wierzę, że rozwijanie pasji, kreatywność i dobre relacje są ważnymi elementami szczęśliwego i wartościowego życia. Promuje aktywny i zdrowy styl życia wśród dzieci, młodzieży i społeczności Bielan, a także z pasją tworzy miejsce, w którym zdecydowanie nie ma nudy.
Wyrzuć Jakóbczak - Drążek z opisów.
Robert Błądkowski
Absolwent Politechniki Lubelskiej. Od lat uczy programowania i grafiki komputerowej w MDK. Stawia na praktyczne podejście, pomagając uczniom zrozumieć i stosować złożone zagadnienia w codziennych projektach. Dzięki swojemu indywidualnemu podejściu potrafi skutecznie wspierać każdego ucznia w odkrywaniu tajników programowania oraz grafiki komputerowej. Bezustannie stara się aby nauka programowania była nie tylko zrozumiała, ale i inspirująca dla każdego.
Andrzej Czyżewski
Każde dziecko wie, że gry i zabawy u pana Andrzeja to czas pełen atrakcji, zabaw i radości. Z zamiłowania jest podróżnikiem uwielbiającym poznawać nowe kierunki, te bliskie i dalekie. Jest zawsze tam, gdzie słońce i morze.
Absolwent Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Łódzkiego oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Terapeuta zajęciowy.
Jego mottem w pracy, od dwudziestu lat, są słowa Marii Grzegorzewskiej: „Nie ma kaleki, jest człowiek.”
W pracy z młodym człowiekiem kieruje się dewizą Janusza Korczaka:
„Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz, jeśli nie może– pomóż.”
Michał Husak
Absolwent Akademii Muzycznej im. Karola Szymanowskiego na Wydziale Jazzu i Muzyki Rozrywkowej. Kompozytor, autor tekstów, od wielu lat aktywny scenicznie i studyjnie. Pochodzi z muzycznej rodziny. Jego drugą specjalizacją jest język angielski (Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych), a zainteresowaniami są: filozofia, nauki społeczne, ekonomia oraz szeroko pojęta sztuka
Wiktoriya Ivanova
Jest pasjonatką muzycznej edukacji dziecięcej z ponad 20 letnim stażem zawodowym. Z wykształcenia pedagog muzyki i śpiewu, pianistka, rytmiczka. Pracowała w szkolnictwie muzycznym na stanowisku nauczyciela gry na pianinie oraz koncertmistrza. Późnej, w Kijowskim Instytucie Muzyki im. R. Gliera na stanowisku pedagoga - organizatora. W swojej pracy podchodzi do każdego ucznia w sposb indywidualny, w zależności m.in. od celu, w jakim uczęszcza on na zajęcia gry na pianinie - dla zdobycia profesjonalnych umiejętności, dla wsparcia ogólnego rozwoju poznawczego, intelektualnego, emocjonalnego, czy dla rozrywki.
Zainteresowania: sztuka, muzyka, teatr, literatura, rękodzieło.
Waldemar Oder
Ukończył WSP w Kielcach na kierunku Wychowanie Techniczne z elementami plastyki. „Złośliwcy” nazywali ten kierunek - Wypoczynek i Turystyka. Od wczesnej młodości interesuje się fotografią (idąc na grzyby często zabiera ze sobą aparat fotograficzny), oraz szeroko rozumianą historią. Od czwartej klasy SP zbiera stare pieniądze. Poza tym bardzo wiele czasu spędza chodząc po górach. Namiętnie czyta książki.
Anna Piskorek – Atys
Absolwentka Akademii Muzycznej im. Fryderyka Chopina w Warszawie (obecnie Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina) oraz wielu kursów i szkoleń dotyczących nauczania muzyki , edukacji muzycznej dzieci oraz emisji głosu. Autorka programów edukacji muzycznej i emisji głosu dla studentów Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego.
Od lat umuzykalnia i uczy miłości do muzyki dzieci, młodzież i dorosłych. Prowadzi również zajęcia umuzykalniające w bielańskich przedszkolach oraz naukę gry na fortepianie. Uwielbia czytać książki, śpiewać, podróżować i jeździć na nartach.
Michał Skoczylas
Ukończył Politechnikę Radomską na kierunku edukacja techniczno-informatyczna. Po studiach rozpocząłem pracę jako wykładowca i instruktor nauki jazdy. Kolejnym etapem mojej pracy była szkoła, gdzie pracuję do dziś. Jestem nauczycielem informatyki, techniki a także oligofrenopedagogiem. Moje zainteresowania to informatyka, motoryzacja, sport i szachy.
Andrzej Ziomek
Ukończył wydział Malarstwa i Studia pedagogiczne na Akademii Sztuk Pięknych. Od 1996 roku naucza kompozycji malarskiej i graficznej. Jest pasjonatem sztuki i przekazywania innym zdobytej wiedzy. Nieustanną inspirację czerpie z działania. „ Sztuka, to po prostu wewnętrzna konieczność, by zostawić własny ślad, wobec otaczającego świata. Bez względu na wiek ważna jest pasja i twórcza intuicja. To co piękne i uniwersalne, odnajduję na co dzień, w pracach moich uczniów.” W pracy pedagogicznej, często wykorzystuje znajomość tradycji muzycznej i literackiej.
Monika Jaskólska
Od 12 lat pracuje z dziećmi na różnych etapach edukacyjnych. Praca z dziećmi zawsze wywołuje u niej pozytywne emocje, jest też wyzwaniem, którego chętnie się podejmuje zważywszy na energię i chłonne umysły dzieci. Stara się, aby zajęcia prowadzone w MDK były przyjemne i ciekawe. Poza pracą uwielbia aktywnie spędzać czas podziwiając piękno natury.
Justyna Grdeń-Kołsut
Jest nauczycielem wychowania fizycznego od 1998 roku. Skończyła Akademię Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Interesuje się sportem, muzyką, tańcem, jazdą na rowerze, malowaniem na szkle. Chętnie uczy dzieci tańczyć jak i poprawnej postawy ciała, która jest bardzo istotna dla zdrowia. Prowadzi w MDK gimnastykę z elementami korektywy oraz animacje taneczne.
Renata Płaza
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunkach Filologia polska oraz Edukacja początkowa i terapia pedagogiczna; Wyższej Szkoły Pedagogicznej na kierunku Pedagogika przedszkolna oraz Etyki na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Od wielu lat nauczyciel w bielańskich szkołach i przedszkolach, od niedawna także w MDK im. Marii Gwizdak. Uważa, że jeśli robi się coś z pasją, to można osiągnąć zamierzone cele, a nawet, to co wydawało się nieosiągalne.
Katarzyna Balcerzak
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na wydziale Iberystyki oraz Filologii angielskiej. Od lat uczy języka hiszpańskiego i angielskiego dzieci i młodzież. Podczas nauki języków obcych stara się jednocześnie wdrażać elementy kulturoznawcze. Na swoich zajęciach często korzysta z materiałów audiowizualnych – piosenek, filmików, prezentacji multimedialnych, tak aby aktywizować młodzież. W wolnym czasie sama także uczy się języków (portugalski, norweski, koreański). Bardzo lubi też podróżować.
Agnieszka Michalak-Więckowska
Prowadzi zajęcia” SPRAWNA RĄCZKA”. Praca z dziećmi przynosi jej wiele satysfakcji. Może obserwować ich rozwój i dołożyć swoją cegiełkę. Podziwia ich za spontaniczność oraz ciekawość świata. Pokazuje wiele sposobów na to, aby pomóc dziecku lepiej poznać świat, nabywać nowe umiejętności i ćwiczyć te, które już posiada, jak również wspomaga rozwój dziecka, wykorzystując techniki plastyczne. Podstawowym celem zajęć jest stworzenie atmosfery pełnej ciepła, radości i poczucia bezpieczeństwa, tak aby każde dziecko czuło się ważne i wyjątkowe.
Anna Grzybowska-Rysz
Nauczyciel dyplomowany z dwudziestoośmioletnim stażem pracy z dziećmi i młodzieżą. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej z uprawnieniami do nauczania języka niemieckiego, historii oraz wiedzy o społeczeństwie. Od wielu lat pracuje z młodzieżą w szkole średniej, wcześniej w gimnazjum. Praca w Młodzieżowym Domu Kultury z wychowankami ze szkół podstawowych jest dla niej wielkim wyzwaniem, które pozwala na kreatywność, a przede wszystkim na zdobywanie nowych doświadczeń. Jej pasją jest poznawanie kultury krajów niemieckiego obszaru językowego. W wolnym czasie czyta książki oraz jeździ na rowerze. Uwielbia podróże.
PATRYCJA SAMSON-ŁADNO
Tancerka, pedagog tańca, choreografka, historyk tańca. Absolwentka Państwowej Szkoły Baletowej w Warszawie; magister sztuki i doktor nauk o sztuce Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w Warszawie. Wieloletni nauczyciel w warszawskich szkołach artystycznych. Od ponad 30 lat prowadzi zajęcia taneczno-rozwojowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Prywatnie żona i matka, uwielbia wędrówki po lesie i nad brzegiem morza, pływanie kajakiem, wpatrywanie się w rozgwieżdżone niebo.
Joanna Jaroszuk Guaitanelli
Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Wydziału Wychowania Muzycznego. Pasjonuje się pracą z ludźmi, która daje jej wiele satysfakcji i motywacji do działania. Z entuzjazmem dzieli się miłością do śpiewu, szczególnie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Ceni kreatywne formy aktywności oraz twórcze podejście do nauki. Uważa, że proces edukacyjny jest wymianą – nauczyciele uczą uczniów, ale i sami wiele się od nich uczą. W wolnym czasie rozwija swoje zainteresowania artystyczne, zajmując się rękodziełem, zwłaszcza quillingiem.
Maciej Kaczorowski
Absolwent AWF w Warszawie. W Taekwondo Olimpijskim jako zawodnik wielokrotny medalista Mistrzostw Polski, uczestnik Drużynowych Mistrzostwach Europy Seniorów, reprezentant Polski na turniejach międzynarodowych oraz brązowy medalista Akademickich Mistrzostw Europy. Jako trener oraz nauczyciel pracuje od 2011 roku, jego obecni wychowankowie to wielokrotni medaliści Mistrzostw Polski a także Mistrzostw Europy i Świata.
Krzysztof Browarny
Nauczyciel, pedagog. Absolwent Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu oraz studiów podyplomowych z zakresu psychologii muzyki Akademii Muzycznej im. Fryderyka Chopina w Warszawie. Ukończył również szkołę muzyczną I i II stopnia w klasie gitary klasycznej. Od wielu lat prowadzi zajęcia nauki gry na gitarze dla dzieci i młodzieży, łącząc wiedzę muzyczną z doświadczeniem pedagogicznym i indywidualnym podejściem do każdego ucznia. W pracy stawia nie tylko na rozwój umiejętności muzycznych, ale również na koncentrację, samodzielność, wyobraźnię i poczucie sprawczości. Zależy mu, aby nauka gry na gitarze była dla ucznia nie tylko edukacją, ale także twórczą przygodą i źródłem radości z muzyki.
Krzysztof Rysz
Nauczyciel zajęć teatralnych i warsztatów filmowych. Łączy doświadczenie pedagogiczne z pasją do teatru, filmu i nowych mediów. Podczas zajęć rozwija u dzieci i młodzieży kreatywność, pewność siebie, umiejętność współpracy oraz swobodę wyrażania własnych pomysłów. Stawia na dobrą atmosferę, odkrywanie talentów i rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczestników.
Katarzyna Leszczyńska
Absolwentka Uniwersytetu Rzeszowskiego, nauczycielka dyplomowana z 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą. Od lat próbuje udowadniać, że matematyka naprawdę może mieć sens, a niewiadoma x nie zawsze musi być największym problemem dnia.
W pracy stawia na dobrą atmosferę, cierpliwość i szukanie różnych sposobów dojścia do rozwiązania, bo wie, że każdy uczy się trochę inaczej. Chce, aby dzieci nie bały się próbować, popełniać błędów i zadawać pytań.
Prywatnie uwielbia podróże, odkrywanie nowych miejsc i poznawanie świata. I choć czasem próbuje zostawić matematykę w domu, szybko okazuje się, że liczby, kształty i logiczne zagadki potrafią znaleźć ją nawet na wakacjach.
