Projekty

• • • Tekstowa podstrona

    • 

       

      PROJEKT MDK – „PAMIĘTAMY”

      Projekt „Pamiętamy” powstał z potrzeby podtrzymywania pamięci historycznej oraz budowania wrażliwości społecznej młodego pokolenia w naszej placówce MDK im. M. Gwizdak. Ze względu na fakt, iż coraz częściej obserwujemy dystans młodzieży wobec wydarzeń II wojny światowej i historii lokalnej, a jednocześnie z roku na rok ubywa bezpośrednich świadków tamtych wydarzeń, uznaliśmy, że szczególnie ważne jest stworzenie przestrzeni do spotkania młodych ludzi z rodzinami uczestników historii – w tym przypadku powstańców warszawskich – oraz do refleksji nad znaczeniem pamięci, odpowiedzialności i postaw obywatelskich.

      Realizacja projektu wynikała z potrzeb kształtowania postaw opartych na szacunku dla historii, empatii oraz odpowiedzialności za wspólnotę. Dlatego wychowankowie placówki MDK „Dzieciaki Społeczniaki” oraz wolontariusze bielańskich szkół podstawowych uczestniczyli w spotkaniu z panią Anną Łytko-Krasuską - rodziną powstańców warszawskich. Spotkanie miało charakter międzypokoleniowego dialogu. Wspólny wieczorek sprzyjał integracji młodzieży, wymianie refleksji oraz pogłębieniu wiedzy o historii i jej bohaterach. Uczestnicy projektu odwiedzili również groby powstańców, oddając im hołd i ucząc się, że pamięć historyczna wyraża się nie tylko w wiedzy, lecz także w konkretnych gestach i działaniach.
      Projekt nawiązywał również do wartości reprezentowanych przez Marka Edelmana – symbol odwagi, sprzeciwu wobec obojętności i troski o drugiego człowieka. Projekt odwołuje się do takich wartości jak wrażliwość, odwaga w obronie wartości oraz przekonania, że pamięć o przeszłości powinna prowadzić do budowania bardziej odpowiedzialnej i solidarnej wspólnoty..
      Projekt „Pamiętamy” realizowany był w miesiącach wrzesień/październik, zaangażowanych było łącznie 30 uczniów i uczennic klas 6 – 8 szkoły podstawowej. Bezpośredni udział w działaniach projektowych, takich jak spotkania z rodziną powstańców, wieczorek pamięci oraz odwiedziny grobów, brało udział 25 osób. Pozostała grupa, czyli 5 uczniów, uczestniczyła w działaniach pośrednio, wspierając koordynację, przygotowania i działania organizacyjne.
       

      Projekt „Pamiętamy” składał się z kilku kluczowych etapów.

      I etap przygotowawczy – odbył się na początku września. Nauczyciele razem z koordynatorami projektu przeprowadzili cykl spotkań z wolontariuszami i wychowankami, wyjaśniając cele, tematykę oraz harmonogram działań. Uczniowie zostali podzieleni na zespoły, które odpowiadały za poszczególne zadania, takie jak przygotowanie materiałów promocyjnych, opracowanie zwiedzania grobów poległym powstańcom powstańców czy organizacja wieczorku.

      II etap – zwiedzanie grobów i miejsc upamiętniających Powstańców Warszawskich na terenie naszej dzielnicy i Warszawy.

      III etap -  to wieczorek pamięci, na którym odbyło się spotkanie z rodziną powstańców 2 października 2025 r. Uczniowie, przygotowani przez nauczycieli, zadawali pytania, uczestniczyli w rozmowie i budowali więź między pokoleniami.
       

      Efekty projektu „Pamiętamy” były wielowymiarowe i znaczące. Przede wszystkim uczniowie zyskali głębsze zrozumienie historii Powstania Warszawskiego oraz odpowiedzialności za jej pamięć. Wzrosło ich zaangażowanie w działania społeczne, a także umiejętność pracy w grupie i organizacji wydarzeń.
      W placówce MDK  zbudowało to silniejszą więź międzypokoleniową, gdyż uczniowie nawiązali relacje z rodzinami powstańców, a całe środowisko lokalne bardziej zaangażowało się w pielęgnowanie pamięci o bohaterach. Uczestnicy projektu zdobyli kompetencje społeczne, takie jak empatia, komunikacja interpersonalna, a także umiejętności organizacyjne i przywódcze. Co więcej, zyskały na tym postawy obywatelskie – uczniowie zaczęli dostrzegać wartość działania na rzecz wspólnoty i troski o jej pamięć.
       

      W przyszłości planujemy kontynuację projektu. Chcemy, aby inicjatywa „Pamiętamy” stała się cyklicznym elementem naszej działalności. Planujemy rozszerzyć współpracę z innymi szkołami i organizacjami, aby dotrzeć do większej grupy młodzieży. Chcemy też wzbogacić program o warsztaty dotyczące historii lokalnej i rozwijania postaw obywatelskich. W ten sposób projekt będzie żył i ewoluował razem z młodym pokoleniem.

      

       

      

      Projekt  „Powstańcza sztafeta pokoleń”   

      Wieloetapowy projekt miał na celu międzypokoleniową integrację społeczności lokalnej Bielan, poprzez rozwój wolontariatu wśród dzieci i młodzieży szkolnej oraz promowanie go wśród osób starszych. Wspólne działania podkreślały fundamentalne znaczenie postaw prospołecznych, wartość wzajemnej bezinteresownej pomocy i zwyczajną ludzką życzliwość, empatię, co można było odczuć przyglądając się zainteresowanym i uważnym twarzom uczestników.

      W programie projektu realizowanego od czerwca do końca 2024 roku, znalazły się spotkania z bielańskimi seniorami, w tym także z kombatantami wojennymi, nawiązujące do tematu czasów II wojny światowej i Powstania Warszawskiego. Młodzież szkolna wraz z nauczycielami przygotowała materiały, które w postaci ciekawej prezentacji multimedialnej zostały przedstawione na międzypokoleniowym spotkaniu „Stara Warszawa”. W ramach projekt zostały przeprowadzone dwa konkursy dla wolontariuszy partnerskich szkół – SP 247 i SP 209 - „List do Powstańca" oraz „Lapbook – Powstanie Warszawskie”, które cieszyły się dużym zainteresowaniem. MDK im. Marii Gwizdak zorganizował również wyjścia edukacyjne do Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Harcerstwa Polskiego, a także do Biblioteki Publicznej im. Stanisława Staszica na wystawę pt. „Powstanie Warszawskie 1944. Bitwa o Polskę”.

      Młodzież szkolna aktywnie uczestniczyła także w obchodach rocznicowych wybuchu Powstania Warszawskiego zorganizowanych przez Zarząd Dzielnicy Bielany. Uczniowie i opiekunowie SP 209, SP 247 oraz seniorzy TKKF "Chomiczówka" kreatywnie i z zaangażowaniem wzięli udział w wielu wydarzeniach.

      To przedsięwzięcie pokazało, jak duży potencjał uniwersalnych wartości posiada bielańska młodzież, a także mądrość i doświadczenie seniorów, którzy w wyjątkowy sposób potrafią rozmawiać o sprawach ważnych, a nieraz i trudnych. Wspólne działania pozwoliły promować i pomnażać postawy prospołeczne, wśród społeczności lokalnej. W wielu wydarzeniach tego projektu wspierał nas i uczestniczył Burmistrz Dzielnicy Bielany Pan Grzegorz Pietruczuk.

      Duże zaangażowanie bielańskiej społeczności - młodzieży i seniorów, było sposobem na przełamanie monotonii codziennego życia, drogą do zawarcia nowych znajomości, a także możliwością zdobywania nowych umiejętności.
      W projekcie wzięło udział ok. 90 osób.

      

      

      

      

      

      

      8